SEXTO (11-05-20)

PARA LOS ALUMNOS DE SEXTO (11-05-20)

Lengua:

Debeis seguir leyendo vuestro libro de lectura. Cuando lo terminéis, debéis de hacer un breve resumen. En la medida de vuestras posibilidades me mandáis ese resumen.

Corrección de los ejercicios anteriores:

Pág 170:

Ejercicio 7:

Gestionar: palabras que empieza por gest-.

 Fingir: forma verbal cuyo infinitivo termina en -gir.

Legión: palabra que termina en -gión.

Montaje: palabra que termina en -aje.

 Brujería: palabra que finaliza en -jería.

Relojería: palabra que finaliza en -jería.

Morfología: palabra que termina en –gia

.Ejercicio: palabra que empieza por eje-.

Protegido: forma verbal cuyo infinitivo termina en -ger.

Extranjero: palabra que finaliza en -jero.

Mensajera: palabra que finaliza en -jera.

 Corregir: forma verbal cuyo infinitivo termina en-gir.

 Prestigioso: palabra que termina en –gioso

.Octogésimo: pa-labra que termina en -gésimo.

 Homenajear: verbo que termina en -jear.

Ejercicio 8:

a)    Vosotros reprodujisteis el vídeo de su entrevista

.b) Yo reproduje sus palabras en el reportaje

.c) Ella reprodujo sus gestos de forma magistral

Tareas para hoy

Explicación de la parte de expresión escrita para éste tema:

En ésta unidad tendremos que hacer como escrito una obra de teatro donde teneis que pensar en la historia que quereis contar, que haya ,al menos, dos personajes. Utilizaremos la raya en cada una de las intervenciones de los personajes, Las acotaciones entre paréntesis donde se especificará lo que se vería en la obra, los sentimientos de los personajes…) y también un narrador.

Por ahora solo es la explicación, no hay que hacer nada respecto a la expresión escrita.

Pág 173: Copiar el esquema “Para superar el reto ..investigo y aprendo”

Leer la lectura págs 174-175: Hacer comprensión lectora de la pág 175.

 pág 176: 6 y 7.

 Matemáticas:

Corrección de los ejercicios anteriores:

Os mando un video donde hablo del perímetro y el área del cuadro y rectángulo. Pincha aquí

Segunda parte de la explicación perímetro y área del cuadrado y rectángulo. Pincha aquí.

Os mando un video explicando el área del rombo y romboide. Pincha aquí.

Explicación de perímetro y área del triángulo. Pincha aquí.

Explicación de perímetros y áreas de polígonos regulares. Pincha aquí.

Estudiar el recuadro de la pág 178.

Explicación sobre la longitud de la circunferencia y el número Pi.  . Pincha aquí.

Explicación sobre el área del círculo. Pincha aquí.

Explicación área de figuras planas por descomposición. Pincha aquí.

Ampliación y reducción de figuras. Pincha aquí.

Pág 185:

Ejercicio 1:

Las medidas de los triángulos semejantes al del enunciado pueden ser 8 cm, 6 cm 10 cm o bien, 2 cm; 1,5 cm; 2,5 cm.Las medidas del cuadrado semejante al del enunciado pueden ser 8 cm, o bien 2 cm.

Ejercicio 2

 15 cm × 10 cm

Tareas para hoy

Portada t11.

Copiar esquema pág 191.(para superar el reto….investigo y aprendo)

 Leer pág 192: 1 y 2

Plástica: La tarea de hoy consiste en realizar la manualidad relacionada con el área de educación física que tiene preparada la seño Cristina para vosotros explicada en su blog