PARA LOS ALUMNOS DE SEXTO(17-04-20)
Lengua: Comprobar que se sepan bien el indicativo, subjuntivo,
imperativo y formas no personales de los verbos de las tres conjugaciones,
bailar, coser y unir, que hay al final
del libro.
Tienen que tener aprendido adverbios, preposiciones y
conjunciones que están en las páginas 130-131.
Deben saber que son las palabras homónimas, sus tipos y lo
que son las palabras parónimas.
Deben saber cuándo se escriben las palabras con h, ll e y.
Debeis seguir leyendo vuestro libro de lectura. Cuando lo
terminéis, debéis de hacer un breve re2sumen. En la medida de vuestras posibilidades me mandáis ese
resumen.
Corrección de los
ejercicios anteriores:
Me vais mandando todas las tareas que vais haciendo en la
asignatura por correo electrónico.
Tareas para hoy
Hacer la portada del tema 10. Y copiar
el esquema de lo que trata la unidad, que está al inicio del tema, porque el
próximo lunes empezaremos la siguiente unidad.
Matemáticas:
Os dejo un vídeo donde se repasa las unidades de longitud,
capacidad y peso. Pincha aquí.
Os dejo un vídeo donde se repasa las expresiones complejas e
incomplejas. Pincha aquí.
Os dejo un vídeo donde se repasa las operaciones con
expresiones complejas. Pincha aquí.
Os dejo un video donde se repasa la relación entre las medidas de
volumen y capacidad. Pincha
aquí.
Corrección de los
ejercicios anteriores:
Mandarme la autoevaluación por correo electrónico.
Tareas
para hoy
Pág 168: 11
Pág 165: 2.
Hacer la portada del tema 10 y copiar el esquema del tema que hay
al inicio
Naturales:
Corrección de los
ejercicios anteriores:
Seguid estudiando el
tema.
Tareas para hoy:
Leer pág.106-107. Os voy a ir dando los resúmenes de lo que
vamos dando y vosotros teneis que sacar el esquema. Con mi resumen y con las
palabras destacadas del texto os será fácil hacer ese esquema. Recordad que
teneis que ir estudiándolo diariamente. Al final del tema os mando por correo
electrónico el resumen completo.
La energía luminosa. La luz.
La luz es la energía cuya fuente luminosa la percibe
nuestros ojos y la podemos ver.
Las fuentes luminosas pueden ser naturales, como un rayo de
luz o artificiales, como la bombilla.
Características de la
luz.
.- Se propaga en todas direcciones y en línea recta.
.- Viaja a gran velocidad. A 300.000 kilómetros por segundo.
.- Atraviesa unos medios, pero no otros. Los que dejan pasar
toda la luz, se llaman transparentes, los que dejan pasar cierta parte de la
luz, traslúcidos y los que no dejan pasar nada de luz, se llaman opacos.
.- La luz blanca, como la del Sol , está formada por la
mezcla de luz de diferentes colores.
Los fenómenos
luminosos
Cuando la luz interactua con los objetos se produce:
.- La
reflexión: Cuando la luz choca y rebota se ha reflejado.La reflexión en
superficies quietas y lisas hace que se vea la imagen casi perfecta.Algunos
objetos las absorben y otros las reflejan. Por eso vemos los objetos de
colores.
-. La
refracción: Cuando la luz atraviesa por un medio transparente, la luz cambia de
dirección. Podemos ver los objetos deformados, ampliados.
La
descomposición: La luz blanca, se descompone en luces de varios colores.
Sociales:
Corrección de los
ejercicios anteriores:
Seguid estudiando el tema.
Tareas para hoy
Leer pág 102-103. Os voy a ir dando los resúmenes de lo que
vamos dando y vosotros teneis que sacar el esquema. Con mi resumen y con las
palabras destacadas del texto os será fácil hacer ese esquema. Recordad que
teneis que ir estudiándolo diariamente. Al final del tema os mando por correo
electrónico el resumen completo.
¿Quién es quien? Hecho y Personajes.
Alfonso XIII: Hijo
de Alfonso XII y María Cristina de Habsburgo y Lorena.Inició el reinado en
1902. Aunque juró a Constitución de 1876, apoyó la dictadura de Primo de
Rivera. Cuando se proclamó la Segunda República tuvo que abandonar España.
Clara Campoamor: Consiguió
que las mujeres pudieran votar en las elecciones de 1933. Fue abogada, política
y escritora defensora de los derechos de la mujer. Luchó por principios de no
discriminación por sexo. La igualdad jurídica de los hijos, dentro y fuera del
matrimonio o divorcio. Escribió “Mi pecado mortal”.
Racionamiento durante
la posguerra.
En el periodo de la posguerra hubo mucha escasez de
alimentos. Entonces el estado hizo una cartilla de racionamiento para que todos
tuvieran algo que comer. En consecuencia se produjo una subida de precios y
surgió el estraperlo ,mercado negro o ilegal.
Federica Montseny:
Fue la primera ministra de la historia de España. Fue
anarquista, ministra de sanidad y asistencia social durante la segunda
república. Después dela Guerra civil se exilió en Francia. Después de la muerte
de Franco continuó su activismo en CNT.
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