PARA LOS ALUMNOS DE SEXTO(13-04-20)
Lengua: Comprobar que se sepan bien el indicativo, subjuntivo,
imperativo y formas no personales de los verbos de las tres conjugaciones,
bailar, coser y unir, que hay al final
del libro.
Tienen que tener aprendido adverbios, preposiciones y
conjunciones que están en las páginas 130-131.
Deben saber que son las palabras homónimas, sus tipos y lo
que son las palabras parónimas.
Deben saber cuándo se escriben las palabras con h, ll e y.
Debeis seguir leyendo vuestro libro de lectura. Cuando lo
terminéis, debéis de hacer un breve resumen. En la medida de vuestras
posibilidades me mandáis ese resumen.
Corrección de los
ejercicios anteriores:
Pág 154.
Ejercicio 4
Las cabras del valle verde.
Ejercicio 5
a) Interrogativa.
b) Dubitativa
.c) Exhortativa.
d) Desiderativa y exclamativa
.e) Enunciativa negativa.
Tareas para hoy:
Estudiar todo lo que hemos trabajado en el tema 9 y os voy a
mandar una lectura comprensiva y una ficha de refuerzo, de la cuál os diré
cuales son los ejercicios que teneis que hacer. Todo esto lo haréis en la
libreta y mañana lo corregís con las soluciones y os poneis la nota. Cuando lo
tengáis hecho me mandais la compresión lectiora, los ejercicios de la ficha que
os diga y l anoticia que hemos trabajado en ésta unidad al correo electrónico.
Éste es como un control , donde vosotros comprobais lo que sabeis.
Para corregir: .- De
la ficha de comprensión lectora haceis las primeras 4 preguntas. Por cada
pregunta acertada sumará 0,5.
De
la ficha de refuerzo: 1(a) y 3,
formarían una pregunta, cada uno de los apartados vale 0,5 puntos.
Ejercicio
4 ( a a la d). Cada aparatado vale 0,5 puntos
Ejercicio 5: Se
añade éste apartado d) Mamífero con dos jorobas en el dorso(-ello) , Cada uno
de los apartados vale 0,5 puntos.
.- Del trabajo de la noticia
que habéis hecho en la unidad:
.- Si
está bien hecha la estructura: 0,5 puntos
.- Si
no hay faltas de ortografía: 0,5 puntos.
.- Si
no se repiten palabras: 0,5 puntos.
.- Si
lo que se cuenta se ajusta a lo que se pide: 0,5 puntos.
Cuando lo tengáis hecho me lo mandais por correo electrónico
con vuestro trabajo y o que creeis que habéis sacado.
Plástica:
Lámina pág 32. Se trata de hacer estampaciones con esponjas, con pinceles,
con aquello que se les ocurra con témperas. No tiene porqué se el dibujo que
propone el libro pueden hacer algún otro si lo prefieren. Sólo los que hayan
terminado los anteriores. También se puede sacar láminas parecidas en internet,
pegar y terminar de colorear.
Matemáticas:
Os dejo un vídeo donde se repasa las unidades de longitud,
capacidad y peso. Pincha aquí.
Os dejo un vídeo donde se repasa las expresiones complejas e
incomplejas. Pincha aquí.
Os dejo un vídeo donde se repasa las operaciones con
expresiones complejas. Pincha aquí.
Os dejo un video donde se repasa la relación entre las medidas de
volumen y capacidad. Pincha
aquí.
Corrección de los
ejercicios anteriores:
Pág 165:
Cálculo mental: La estrategia desarrollada es multiplicar por 0,75
números de dos cifras, para lo cual se puede primero dividir entre 4 y después
multiplicar por 3 el resultado. Se propone el trabajo diario del cálculo
mental, en sesiones de 5-10 minutos, trabajando una estrategia semanalmente. Al
término de cada sesión se anotarán los resultados y se hará una valoración
semanal de estos.
Solución:20 × 0,75 = 15
42 × 0,75 = 31,5
25 × 0,75 = 18,75
55 × 0,75 = 41,25
24 × 0,75 = 18
75 × 0,75 = 56,25
36 × 0,75 = 27
33 × 0,75 = 24,75
15 × 0,75 = 11,25
19 × 0,75 = 14,25
Pág 165.
Ejercicio 1:
200 L = 200 dm3 = 200 000 cm3
15 L = 15 dm3 = 15 000 cm3
250 mL =250 cm3 = 0,25 dm3
20 cL = 200 cm3 = 0,2 dm3
Ejercicio 3:
3 50 × 25 × 2 = 2 500 m3
2 500 m3 = 250 000 dm3 = 250 000 L
Se necesitan 250 000 : 8 = 31 250 garrafas.
Pág 162:
Ejercicio 4:
12,25 m2 = 122 500 cm2
√122 500 =
350 cm2 de lado tiene la habitación.( Para
averiguar la raíz cuadrada de 122500, vamos de 100 en 100. 100x100= 100000;
200x200=40000; 300x300= 90000; 400x400= 160000, nos hemos pasado entonces está
entre 300 y 400. Vamos entonces de 10 en 10 desde 300. 310x310=96.100;
320X320=102.400;330x330=108.900; 340x340=115.600;350x350=122500. Esta sería la solución a la raíz cuadrada de 122500)
350 : 25 =
14
14 × 14 = 196
Se necesitan
196 azulejos cuadrados
Pág 163:
Ejercicio 1:
1 a) 54 unidades cúbicas
b) 52 unidades cúbicas
c) 42 unidades cúbicas
Tiene mayor volumen la figura a) porque tiene más unidades
cúbicas.
Pág 159:
Ejercicio 5:
8 L = 8
000 mL
Podemos llenar 8 000 : 125 = 64 vasos.
Tareas
para hoy
Pág 168: 2 ( a y c), 4 ( a, b y e), 7 ( a, b y e) y 9 ( a y b)
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