PARA LOS ALUMNOS DE CUARTO (27-03-20)

PARA LOS ALUMNOS DE CUARTO (27-03-20)

Ciencias Naturales:

Corrección de los ejercicios anteriores

Libro español:

1.- ¿Qué es la materia? Todo lo que se puede oler, tocar… Son el agua, el aire…

2.- ¿Qué dos propiedades generales tiene la materia? La masa, que es la cantidad de materia, se mide en básculas y balanzas y se expresa en g o kg; y el volumen, que es la cantidad de espacio que ocupa una materia, se mide en recipientes graduados y se expresa en L.

3.- ¿Cuáles son los tres estados de la materia? Pon ejemplos. Sólido(lápiz), líquido ( agua), gases(oxígeno)

4.- ¿Cómo se puede clasificar la materia? En sustancias puras, formadas por un solo componente(sal) o mezclas, formados por varios componentes ( aire, formado por nitrógeno y oxígeno, entre otras sustancias).

Tareas para hoy

Leer págs. 98-99.

Responder estas preguntas:

.- En la libreta copiar la fecha en rojo.

.- Copiar las preguntas en boli y las respuestas en lápiz.

1.- ¿Qué son los materiales naturales?  ¿Qué son los materiales artificiales?

2.- ¿Qué tipo de propiedades tiene el material?

3.- Dime un ejemplo de propiedad observable de los materiales, referente a: color, fragilidad, olor y transparencia.

4.- Dime un ejemplo de propiedad observable de los materiales, referente a: textura, resistencia, elasticidad y flexibilidad.

Estudiar las preguntas que llevan hasta ahora hechas.

Ciencias Sociales:

Corrección de los ejercicios anteriores

1.- ¿Qué es la datación? Cuando se sitúan los acontecimientos en un tiempo histórico.

2.- ¿Cuántos periodos tienen las edades de la historia? Cinco . También se pueden medir en la línea del tiempo.

3.-¿Qué es la prehistoria? Es el periodo que comprende desde los primeros seres humanos hasta la invención de la escritura.

4.- ¿Qué es la edad antigua? Es el periodo comprendido entre la aparición de la escritura y la caída del imperio romano.

Tareas para hoy

Leer las págs. 84-85.

Responder estas preguntas:

.- En la libreta copiar la fecha en rojo.

.- Copiar las preguntas en boli y las respuestas en lápiz.

1.- ¿Qué es la prehistoria?

2.- ¿Qué características tiene el Paleolítico?

3.- ¿Cómo se le llamaba al Neolítico y qué características tiene?

Estudiar las preguntas que llevan hasta ahora hechas.